01
2017
06

鲁迅文章大撤退

鲁迅的文章被大撤退一事使我一时间感到很费解。因他的文章深刻、有趣,正适合用来教导中学生如何从现象看本质。我不知道那些想将鲁迅文章撤了的人是出于何种目的,我只知道,鲁迅的文章是一种思想的表达,是值得我们中学生学习的。

当我读完鲁迅的《从百草园到三味书屋》,我才明白那个时代的儿童在书斋中的有趣经历;当我读完他的《风筝》,才明白被封建宗教束缚下麻木的孩子是如何的悲哀;当我读完他的《聪明人、傻子和奴才》,才明白“傻子”的聪明。

可是,这些文章都要从课本中删除了,这不免有些不应该。对于中学生的教育,重在启迪,而不是在于一味的逃避“深刻”。逃避的代价是时代的退步。几十年之后,这些没有读到过深刻文章的年轻人,这些没有从小被深刻的思想精华熏陶过的年轻人,又怎能承担起社会的责任?如果一个时代的顶梁柱连透过现象看本质的能力都没有,国家的教育恐怕太失败了!难道这就是教育的目的吗?我想,教育的目的本不在此。所以,我认为鲁迅文章大撤退并非明智之举。

通过鲁迅的文章,我从一个思想幼稚的孩童渐渐成为有着自己思想的青少年。我会从一件新闻,亦或一件身边的小事中,主动探究其中的本质。当我迷惘于当世之时,我总会提醒自己不要做鲁迅笔下的“被关在铁屋子里的人”。我总会从鲁迅的文章中找到生活的前进方向,我想,是鲁迅,让我走到了今天,是他,让我明白了许多人情事理背后的人性的本质。

身为一个教育者的你,请不要草率的做出一个可笑的决定,请不要让一代的孩子失去提高自我的机会,这个年代,太需要鲁迅这类的文章,太需要拥有透过现象看本质的能力,不然,还有谁有平治天下的能力?所以,鲁迅的文章不要大撤退为好。

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